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Libri ottimizzati per l’audiovideo lettura veloce.

Posted by on luglio 2, 2012 in audio lettura, Audio lettura veloce passiva, Audiolibri, In evidenza, lettura veloce, Libri | 0 comments

Sarebbe bello quando si acquista o noleggia un libro poter scegliere tra:

  • la versione cartacea,
  • l’ebook (in pdf o epub, rigorosamente DRM free)
  • e in formato testo o html ottimizzati per l’AudioVideo Lettura Veloce (per chi usa software o App o Plugin: Speech Reader o chiamati anche Text To Speech).

Purtroppo per mia esperienza, tranne i libri che ho reimpaginato per me:

non esistono libri impaginati per una veloce e comoda AudioVideo Lettura Veloce.

I punti di da cui parte questa riflessione sono:
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Audiolibri su Youtube

Posted by on giugno 6, 2012 in audio lettura, Audiolibri, Educazione, Imparare, lettura veloce, Libri | 3 comments

Oggi ho trovato una piccola miniera d’oro su Youtube. Un canale di Audiolibri, o meglio di lettura in lingua con tanto di testo a video. Una sorta di Karaoke dei libri. Il canale che ho trovato si chiama CC Prose, una volta dentro ho capito che era una parte di una miniera d’oro ben più grande e vasta di canali tematici simili.

CC Prose ha l’ambizioso obiettivo di rendere la letteratura classica accessibile in tutto il mondo attraverso gli audiolibri. L’audio è di alta qualità, e il testo sincronizzato è leggibile a video con caratteri di grandi dimensioni. Le didascalie e le traduzioni sono automatiche in più lingue con il sistema di Youtube.

E’ un ottimo modo per imparare l’inglese, leggendolo ed ascoltandolo attraverso videobooks.

La maggiorparto dell’audio di questo canale arriva da Librivox.org.

Da una rapida occhiata ho visto anche il Candido di Voltaire letto in francese.

Questo canale Lo trovo davvero ottimo e utile per fare pratica con l’ascolto e la lettura della lingua.

Un modo smart di usarlo è per farsi i dettati, perché per mia esperienza, sono un ottimo strumento per aumentare la comprensione della lingua, sia parlata che scritta.

Prossimamente sonderò gli altri canali della lista.

P.S. Un super trucco per i più smanettoni,
per incrementare la propria capacità e velocità di ascolto della lingua:
Scaricatevi Real Audio, usatelo per scaricarvi i video, e poi guardateli con Windows Media Player con la funzione di velocizazione di riproduzione. Occhio WMP non supporta i video formato flv, quindi potrebbe essere necessario convertirli in mp4.

La bellezza è scegliere cosa fare (tra i propri Desideri).

Posted by on giugno 5, 2012 in apprendere come imparare meglio a imparare, Azione, Credenze Strategiche, Educazione, FARE, Imparare, imparare a imparare, In evidenza, Muscolo Decisioni Scelte, Scene da Film, video | 2 comments

Ho scritto, anche se mi piace di più dire ho parlato, della bellezza, del fare e del potere della distinzione per scegliere in modo efficace.

Oggi vorrei parlare della bellezza. E di quanto poco sapevo di ciò. Ben inteso che bellezza non è il significato popolare di giovane e bella donna. Ma è qualcosa di molto diverso e molto importante.

Venite a scoprirlo con me, perché è da giorni che crescono dentro di me questi pensieri ed ora sono maturi da raccogliere.


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Siamo una media delle 5 persone che frequentiamo di più.

Posted by on giugno 4, 2012 in Aforismi, Comunicazione, Educazione, Imparare, imparare a imparare | 0 comments

“You are the average of the five people you spend the most time with.”  Jim Rohn

Che tradotto vuol dire: Siamo una media delle 5 persone che frequentiamo di più, con cui passiamo più tempo.

In parte condivido, in parte no, nel senso che assorbiamo dalle persone, ci influenzano, ma anche segliamo di essere diversi.

Un caso che confuta questa affermazione la viviamo tutti quotidianamente, cioè il caso dei fratelli. I fratelli nei primi anni di vita passano moltissimo tempo in famiglia, all’interno del nucleo famigliare, eppure molto spesso sviluppano caratteri e interessi completamente diversi. Lo stesso vale anche per i gemelli omozigoti.

Tuttavia è sicuramente da tenere presente le dinamiche di omologazione culturale e di idee dei gruppi. Che da una parte rassicurano, ma dall’altra possono impoverire di stimoli, laddove il gruppo tenda ad essere chiuso.

Pertanto a parte i libri,  è molto probabile che le persone con cui spendiamo la maggior parte del tempo, siano gli stimoli linguistici culturali (extra libri/corsi) sui cui ci orientiamo, e/o che ci possono influenzare maggiormente, anche in termini di influenza emotiva, emozionale.

Userei questo aforisma di Jim Rohn come una buona molla “verso a” e “lontano da”, per andare verso nuovi stimoli e per saltare via da certe situazioni sterili.

Carpe Diem.

Posted by on maggio 13, 2012 in Azione, Educazione, MotivAzione, Scene da Film | 0 comments

Sembra più facile e comodo stare alla finestra
che nel mondo…
nella calda e confortevole bambagia protettiva,
e ci illudiamo che è il “tempo che vola”,
ma siamo noi che ce ne stiamo andando,
perché siamo tutti destinati a diventare prima o poi
concime per i fiori e cibo per vermi.

Carpe Diem.

 

Libri, titoli efficaci? Valutazione con il potere delle distinzioni.

Posted by on aprile 11, 2012 in apprendere come imparare meglio a imparare, Definizioni, Distinzioni, Il potere della distinzione, Imparare, imparare a imparare, In evidenza | 2 comments

Oggi faccio un viaggio nelle distinzioni, partendo dall’analisi del titolo di un libro di Stephen R. Covey, per esplorare la diversità di significati di alcune parole. E armato di pragmatismo, decidere anche, qual’è a mio avviso più utile.

Prima tappa del viaggio, confronto del titolo originale inglese con quello italiano:

The 7 Habits of Highly Effective People.
Tradotto in italiano dalla Franco Angeli Trend con: Le 7 regole per avere successo.

Lungo questo percorso proviamo a cercare le differenze di significato dei due titoli.

The 7 Habits of Highly Effective People.

Che tradotto letteralmente diventa:
Le 7 abitudini della gente altamente efficace.

rispetto a:
Le 7 regole per avere successo.

Quello che vorrei far notare e che queste differenze, che a prima vista sembrano minime, scopriremo che non lo sono.


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La felicità è la causa del successo.

Posted by on aprile 5, 2012 in apprendere come imparare meglio a imparare, autoinganni, Azione, Come raggiungere i propri obiettivi, Credenze Strategiche, Definizioni, Il potere della chiarezza, Il potere della distinzione, Imparare, imparare a imparare, In evidenza, MotivAzione, Obiettivi, Scene da Film, Stratagemmi, Strategie, Tattiche | 1 comment

La Felicità è la causa del successo, come diventare felici, come avere successo,

Strategia Promemoria Azione esterna. Cos’è la cosa che guardo più spesso? Il monitor del mio portatile. Bene, per ricordarmi questa importante precisazione ci  associo una immagine potente per me, e la metto nel mio personale wallpaper rotator.”

Se farai il bravo dopo avrai il giocattolo o la caramella, il dolce, potrai guardare i cartoni animati, potrai giocare in giardino e mille di queste situazioni simili.

Questo piccolo insegnamento utile per gli adulti nel dominare i desideri dei più piccini, ha in se una potenziale stortura. Ovvero possiamo creare dentro di noi la convinzione, attraverso mille situazioni simili e generalizzate, che la felicità sia l’obiettivo, avvenga con il raggiungimento dell’obiettivo.

Il legame tra la felicità e il successo è stato studiato da un team della “University of California Riverside”, condotto dalla professoressa Sonja Lyubomirsky. Da questo studio è emerso che:  “le persone felici tendono a guadagnare redditi più elevati”.

Il professor Ed Diener del University of Illinois a riguardo afferma:  “Quasi sempre si è ipotizzato che le cose che correlano con la felicità sono le cause della felicità,” (cioè quasi sempre si è ipotizzato che l’obiettivo è la causa della felicità) “ma potrebbe essere proprio il contrario – che le cose tendono ad essere causate dalla felicità”.

Ci auto-inganniamo quando pensiamo che il successo, anche finanziario, è il raggiungimento della felicità o serenità.

Questo produce una via d’infelicità, insoddisfazione, stress, per un piccolo attimo di felicità raggiunto il traguardo, che a volte nemmeno c’è. Ne vale la pena? A mio avviso no.

Un bell’esempio di questo è molto ben descritto nel flim “Pacefull Warrior” (in italiano tradotto malamente a mio avviso con “La Forza del Campione”, che ha un altro significato), quando (guarda il video) Socrate gli da il sasso in cima alla collina al suo giovane amico Dan Millman.


 

Il viaggio ci rende felici, non la destinazione. Perché? 
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Ricomincio dalla matematica…

Posted by on marzo 23, 2012 in Definizioni, Il potere della chiarezza, Il potere della distinzione, Imparare | 0 comments

Ricomincio dalla matematica… perché dalla matematica? Perché a mio avviso è la lingua più precisa che l’uomo abbia sviluppato in 200mila anni di esistenza dalla sua ultima mutazione. Ok però se nei libri di matematica mettessero un po di etimo, sarebbe tutto molto più comprensibile ed a mio avviso utile (pragmatico).

Esempio: legge di tricotomia (la base dell’aritmetica)

Oggi voglio mostrare come l’uso dell’etimo rende facile comprendere il senso di queste parole astratte, perché attraverso lo studio delle  radici delle parole, riusciamo a tornare alla concretezza delle stesse.


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Definizione di Furbo e di Smart.

Posted by on marzo 22, 2012 in Definizioni | 0 comments

Furbo ha un significato negativo per gli italiani, ma anche per i tedeschi, probabilmente per mezza europa. In Italiani perché il furbo per definizione etimologica è chi frega e ruba.
Mentre la parola usata dagli inglesi e americani è smart che significa intelligente, avere buon senso.
A volte a mio avviso è bene non accettare una parte della propria eredità culturale (quella svantaggiosa, negativa, limitante).

Il valore del tempo. (Parte prima).

Posted by on marzo 17, 2012 in Educazione finanziaria, Il potere della chiarezza, Imparare | 0 comments

Il tempo è valutato oggi come la cosa più preziosa e scarsa. Solo che ci sono almeno 2 importanti problemi che cercherò di riassumere in 2 parole.

Primo Problema: se oggi in occidente, nell’era dell’abbondanza, il tempo è la cosa più preziosa, com’è che il tuo e il mio tempo viene valutato in Euro ad un prezzo di mercato?

Secondo problema: il tuo tempo e il mio tempo sono quantità finite (putroppo per noi), mentre l’Euro è un pezzo di carta stampato potenzialmente all’infinito a fronte di nulla.

La comprensione profonda di questi due problemi comporta una nuova visione del tempo, del valore, quindi anche finanziaria e del lavoro.

La spiegazione di questi aspetti comporta l’acquisizione di parecchie nuove distinzioni. La stesura di questa spiegazione mi sta impegnando da un po’ di giorni. Work in progress. Stay tuned.